1899年9月,第一次家政學學術(shù)會議在美國紐約召開。1909年美國家政學協(xié)會成立。
根據(jù)聯(lián)合國教科文組織和國際家政學協(xié)會聯(lián)合發(fā)布的調(diào)查報告顯示:全世界至少40%的國家已把家政列為家庭教育、社會教育、基礎教育、技能教育的必修課。 我國最早的學校家政教育始于1904年,大學家政教育始于1919年。
1949年后,家政學作為一門獨立學科處于停滯發(fā)展狀態(tài)。直到80年代中期以后,隨著社會經(jīng)濟發(fā)展,消費觀念轉(zhuǎn)變,生活節(jié)奏加快,家庭小型化,人口老齡化、服務社會化,技術(shù)專業(yè)化,以及人們對家庭生活質(zhì)量追求越來越高,家庭事務出現(xiàn)社會化和職業(yè)化發(fā)展趨勢,從事家政研究、培訓、經(jīng)營、管理、服務等部門和機構(gòu)雨后春筍,以家庭為主要服務對象并以家庭事務處理和管理為職業(yè)的家政員隊伍迅速壯大!
2006年,我國依據(jù)《中華人民共和國勞動法》有關規(guī)定制訂并頒布了《家政服務員國家職業(yè)標準》。
家政學是研究家庭生活規(guī)律,以提高生活質(zhì)量為目的的綜合性應用學科,是從事家政服務和家庭管理實踐的理論基礎.
家政服務人員 經(jīng)過專業(yè)評定具有家政服務資格和能力的人員。
家政服務人員共分為兩級,分別是家政員和家政師。
通常我們所說的家政服務人員僅指家政員,即職業(yè)標準規(guī)定的名稱:家庭服務員。 |